Gemeinsam begleiten, ermutigen und stärken: Unterstützung für den Berufseinstieg.
Als Elternteil oder Lehrperson prägst du den Berufswahlprozess junger Menschen entscheidend mit. Jugendliche benötigen Orientierung, ehrliches Feedback – und jemanden, der ihnen Mut macht. Hier findest du konkrete Tipps, hilfreiche Materialien und von uns empfohlene Plattformen, um Jugendliche auf ihrem Weg zu einer Schreinerlehre bestmöglich zu unterstützen.
So leisten Eltern und Lehrpersonen aktive Unterstützung
Fünf einfache Möglichkeiten, um Jugendliche bei der Berufswahl und Lehrstellensuche zu begleiten.
Zuhören & gemeinsam reflektieren
Nimm dir Zeit für Gespräche über Stärken, Hobbys, Lieblingsfächer und mögliche Berufsbilder. Manchmal hilft schon eine einfache Frage wie: «Was würdest du gerne mal ausprobieren?» oder «Was macht dir in der Schule am meisten Spass?»
Schnupperlehren fördern
Unterstütze das Kind dabei, einen Schnupperplatz zu finden. Zum Beispiel über schulische Kontakte, persönliche Empfehlungen oder Plattformen. Biete Hilfe bei der Planung an (Termine klären, Anfahrt organisieren) und zeige Interesse an den Eindrücken danach.
Selbstständigkeit stärken
Ermutige das Kind, bei Bewerbungen eigene Formulierungen zu finden. Unterstütze beim Strukturieren und Korrigieren, gib hilfreiche Tipps und lass bewusst Raum für Eigeninitiative. Denn Jugendliche lernen am besten, wenn sie selbst etwas ausprobieren – auch beim Bewerben.
Erfolge wertschätzen, Druck rausnehmen
Nicht jede Schulnote entscheidet über den Berufsweg. Anerkennung, Ermutigung und Vertrauen sind oft entscheidender als schulische Höchstleistungen. Auch Jugendliche mit Startschwierigkeiten können in der Berufswelt aufblühen, besonders mit einer praxisnahen Lehre.
Berufsbilder zeigen & vergleichen
Nutze Online-Plattformen, YouTube-Videos oder Broschüren, um verschiedene Berufe gemeinsam anzuschauen, z. B. den Unterschied zwischen Schreiner:in und Zimmermann/Zimmerin. Das hilft, Vorurteile abzubauen und passende Richtungen zu entdecken.
Begleitung bei der Schnupperlehre
Schnupperlehren sind eine wertvolle Gelegenheit für Jugendliche, um den Schreinerberuf hautnah zu erleben. Eltern und Lehrpersonen können entscheidend dazu beitragen, indem sie die Jugendlichen während dieser Zeit unterstützen und begleiten.
Tipps:
- Mithilfe bei der Betriebsauswahl
- Gespräch im Betrieb vorbereiten
- Am ersten Tag mitgehen (wenn möglich)
- Rückblickgespräch nach der Schnupperwoche führen
- Verhalten, Kleidung & Fragen vorab besprechen
Wie unterstütze ich mein Kind bei der Lehrstellensuche?
Du musst kein Berufsexperte zu sein, um dein Kind gut zu unterstützen. Zuhören, Interesse zeigen und Vertrauen geben – oft ist das auch schon sehr viel wert.
Unsere Tipps für zuhause:
- Geduld bewahren bei der Berufswahl
- Sich gemeinsam über den Beruf informieren
- Jugendliche bei der Organisation der Schnupperlehre unterstützen
- Bewerbungsunterlagen gemeinsam durchgehen
- Gemeinsame Vorbereitung auf Vorstellungsgespräche
- Im Dialog bleiben – mit dem Kind und dem Lehrbetrieb
- Positiv bleiben – auch bei Absagen
- Hilfreiche Tools und Vorlagen nutzen
Hilfreiche Materialien für Lehrpersonen
Du möchtest den Schreinerberuf im Unterricht thematisieren oder deine Schüler:innen konkret unterstützen?
Du begleitest deine Klasse auf dem Weg zur Berufswahl. Wir unterstützen dich mit passenden Materialien für den Berufswahlunterricht. Demnächst sind auch Unterlagen zur Gestaltung des Werkunterrichts verfügbar.
Material für den Berufswahlunterricht:
Zukunftstag: So lernen Jugendliche den Schreinerberuf kennen
Der diesjährige Zukunftstag findet am 13. November statt. Schüler:innen haben die Chance einen Tag lang in verschiedene Berufe hineinzuschauen. Zum Beispiel auch, was der spannende Schreinerberuf alles zu bieten hat.
Viele Schreinerbetriebe öffnen an diesem Tag ihre Türen und ermöglichen Jugendlichen praxisnahe Einblicke in Werkstatt, Planung und Produktion.
So können Sie als Lehrperson unterstützen:
- Schüler:innen frühzeitig auf den Zukunftstag aufmerksam machen
- Betriebe in der Region empfehlen
- Den Tag schulisch begleiten und reflektieren
